Vyhledávání

6.1.2021 — Nejobtížněji se do kolektivů na veřejných mateřských, základních a středních školách v Praze začleňují děti a žáci s poruchami chování. V rámci předškolního vzdělávání má s nimi větší zkušenosti jen 14 procent mateřských škol. Naopak mnohem snadněji se všem stupňům škol daří integrovat děti a žáky s odlišným mateřským jazykem i ty, které mají specifické poruchy učení nebo zdravotní handicap. Většinu oslovených škol však trápí přebujelá administrativa spojená s inkluzí a nedostatečná podpora od státu. Ukázal to průzkum Pražského inovačního institutu a výzkumné organizace INESAN v rámci Školní inkluzivní koncepce kraje, který se uskutečnil mezi řediteli pražských veřejných škol.

19.3.2003 — ze dne 10.3.2003

23.10.2002 —

7.3.2002 —

7.5.2003 —

12.3.2002 —

4.9.2006 — Putovní výstavu dětských kreseb vzniklých v rámci projektů soutěže „Vymysli, jak zlepšit svět“ dnes zahájil radní Miloš Gregar a zástupci společnosti Veolia Voda. Ta je spolu s Francouzskou komisí pro UNESCO pořadatelem výchovně vzdělávací soutěže pro děti ve věku 9 -11 let, kterou podpořil i primátor Prahy Pavel Bém.

10.5.2004 — Pražské děti i s rodiči prožily westernovou sobotu (8.5.). Tuto akci pořádaly pražské domy dětí a mládeže pod záštitou Magistrátu hlavního města Prahy