Portál Pražana
Vyhledávání
Další možnost hledání naleznete zde: Úřední deska, Adresář zaměstnanců, Služby úřadu, Seznam zastupitelů, Zasedání zastupitelstva, Usnesení zastupitelstva, Usnesení rady , Evidence smluv
Vyhledané záznamy
Celkem záznamů: 80294
Začlenění v rámci struktury HMP
20.12.2009 —
Svaz učitelů tance Praha
4.1.2010 —
BONUŠOVÁ JITKA
1.9.2009 —
Švejda Vojtěch
26.8.2009 —
Vývoj systému řízení dopravy za pomoci multiagentních a adaptivních systémů s prvky umělé inteligence (MAS)
2.12.2021 — Registrační číslo: CZ.07.1.02/0.0/0.0/17_046/0000935
Zajištění výkonu funkce ZS ITI PMO III.
2.12.2021 — Registrační číslo: CZ.08.1.125/0.0/0.0/15_003/0000250
Fotovoltaické elektrárny pro základní školu
28.9.2010 — Realizovaný projekt fotovoltaické elektrárny o výkonu 50,16 kWp na budovách školy pokrývající cca 50 % spotřeby elektrické energie základní školy a školní jídelny v Loučanské ulici je příspěvkem radnice MČ Praha 16 k ochraně životního prostředí. Vedle šetrného přístupu k přírodě bude mít obnovitelný zdroj energie (OZE) vliv i na pedagogický proces. Školní fotovoltaické články podpoří i vztah žáků k udržitelnému rozvoji.
Začlenění v rámci struktury HMP
20.12.2009 —
Regenerace Nábřeží E. Beneše - U Pichla
26.9.2010 — Cílem projektu je komplexní regenerace území v bezprostředním okolí vodního toku Vltavy mezi Čechovým mostem a Štefánikovým mostem v délce 115,5 metrů, vč. dopravních a jiných logických vazeb (např. protipovodňová funkce). Jednotlivé aktivity tvoří regenerace nábřežní zdi, vyřešení dopravního napojení samotného nábřeží v dotčeném úseku na nábřežní komunikaci a regenerace zeleně vč. vybudování zpevněných povrchů.
Začlenění v rámci struktury HMP
20.12.2009 —
Ústav experimentální medicíny AV ČR
4.10.2010 — V rámci projektu Operační program Praha - Adaptabilita byly vynaloženy finanční prostředky na vzdělávaní pracovníků Ústavu experimentální medicíny AV ČR, v.v.i. (ÚEM), který je v současnosti jednou z předních institucí v biomedicínském výzkumu. Současný systém vzdělávání vědeckých pracovníků v oblasti biomedicíny nezohledňuje v dostatečné míře přípravu vědeckých pracovníků na praktické problémy, které vznikají při uvádění výsledků jejich výzkumu do klinické praxe.